Autoorganización del espacio y los tiempos educativos: Ensayo sobre la democracia escolar

Moreno Dona, Alberto

Abstract

La escuela ha sido tradicionalmente el dominio de lo coognitivo. En la escuela se pregunta, casi obsesivamente:

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Título según SCIELO: Autoorganización del espacio y los tiempos educativos: Ensayo sobre la democracia escolar
Título de la Revista: POLIS
Volumen: 9
Número: 25
Editorial: Universidad de Los Lagos
Fecha de publicación: 2010
Página de inicio: 313
Página final: 319
Idioma: es
URL: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-65682010000100018&lng=en&nrm=iso&tlng=en
DOI:

10.4067/S0718-65682010000100018

Notas: SCIELO