REPRESENTACIONES SOCIALES Y OPINIONES DE LOS PROFESORES SOBRE EL IMPACTO DE LA JORNADA ESCOLAR COMPLETA
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| Título de la Revista: | Boletín de Investigación Educacional |
| Volumen: | 22 |
| Editorial: | PUC |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| Página de inicio: | 131 |
| Página final: | 152 |