(RE) IMAGINING SUBJECTS IN PUBLIC SCHOOLS: INTERSECTIONS OF MULTIPLE DIFFERENCES

Infante, M

Más información

Título según WOS: (RE) IMAGINING SUBJECTS IN PUBLIC SCHOOLS: INTERSECTIONS OF MULTIPLE DIFFERENCES
Título de la Revista: 5TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2012)
Editorial: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION A& DEVELOPMENT
Fecha de publicación: 2012
Página de inicio: 5407
Página final: 5412
Idioma: English
Notas: ISI