Creencias docentes de profesores ejemplares y su incidencia en las prácticas pedagógicas

Karina Cortez Quevedo; Valeria Fuentes Quelin; Isabel Villablanca Ortiz; Carolina Guzm

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Título según SCIELO: Creencias docentes de profesores ejemplares y su incidencia en las prácticas pedagógicas
Título de la Revista: Estudios pedagógicos (Valdivia)
Volumen: 39
Número: 2
Editorial: Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Austral de Chile
Fecha de publicación: 2013
Página de inicio: 97
Página final: 113
Idioma: es
DOI:

10.4067/S0718-07052013000200007

Notas: ISI, SCIELO