La especificidad del contexto indígena como requerimiento para la formación inicial del profesorado

Omar Turra; Donatila Ferrada; Alicia Villena

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Título según SCIELO: La especificidad del contexto ind�gena como requerimiento para la formaci�n inicial del profesorado
Título de la Revista: Estudios pedagógicos (Valdivia)
Volumen: 39
Número: 2
Editorial: Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Austral de Chile
Fecha de publicación: 2013
Página de inicio: 329
Página final: 339
Idioma: es
DOI:

10.4067/S0718-07052013000200020

Notas: ISI, SCIELO