Estándares y regulación de calidad de la formación de profesores: discusión del caso chileno desde una perspectiva comparada
Abstract
"El art
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Título según SCIELO: | Est�ndares y regulaci�n de calidad de la formaci�n de profesores: discusi�n del caso chileno desde una perspectiva comparada |
Título de la Revista: | CALIDAD EN LA EDUCACION |
Número: | 35 |
Editorial: | Routledge Taylor & Francis Group |
Fecha de publicación: | 2011 |
Página de inicio: | 91 |
Página final: | 129 |
Idioma: | es |
DOI: |
10.4067/S0718-45652011000200004 |
Notas: | SCIELO |