Estándares y regulación de calidad de la formación de profesores: discusión del caso chileno desde una perspectiva comparada

Carmen Sotomayor; Jacqueline Gysling

Abstract

"El art

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Título según SCIELO: Estándares y regulación de calidad de la formación de profesores: discusión del caso chileno desde una perspectiva comparada
Título de la Revista: CALIDAD EN LA EDUCACION
Número: 35
Editorial: Routledge Taylor & Francis Group
Fecha de publicación: 2011
Página de inicio: 91
Página final: 129
Idioma: es
DOI:

10.4067/S0718-45652011000200004

Notas: SCIELO