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Estudios pedagógicos (Valdivia)  (2015)

Mejoramiento de la comprensión auditiva en portugués como LE en contextos comunicativos mediados por la tecnología

Natalia Asenjo Zapata; Anita Ferreira Cabrera

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Título según SCIELO: Mejoramiento de la comprensión auditiva en portugués como LE en contextos comunicativos mediados por la tecnología
Título de la Revista: Estudios pedagógicos (Valdivia)
Volumen: 41
Número: 1
Editorial: Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Austral de Chile
Fecha de publicación: 2015
Página de inicio: 27
Página final: 44
Idioma: es
DOI:

10.4067/S0718-07052015000100002
Notas: SCIELO