Conocimiento para la enseñanza del número en futuras educadoras de párvulos: Efecto de un curso de didáctica de la matemática

Tatiana Goldrine; Soledad Estrella; Raimundo Olfos; Pablo Cáceres; Ximena Galdames; Natalia Hernández; Valeska Medina

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Título según SCIELO: Conocimiento para la enseñanza del número en futuras educadoras de párvulos: Efecto de un curso de didáctica de la matemática
Título de la Revista: Estudios pedagógicos (Valdivia)
Volumen: 41
Número: 1
Editorial: Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Austral de Chile
Fecha de publicación: 2015
Página de inicio: 93
Página final: 109
Idioma: es
DOI:

10.4067/S0718-07052015000100006

Notas: SCIELO