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IBERICA  (2015)

The role of terminological variation in text reception and production: Proposal for its representation in a pedagogical dictionary of Psychology

Fernández-Silva S.; Rojas N.B.

Keywords: academic discourse, terminological variation, pedagogical specialised lexicography, comprehension and production

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Título según WOS: The role of terminological variation in text reception and production: Proposal for its representation in a pedagogical dictionary of Psychology
Título de la Revista: IBERICA
Número: 30
Editorial: AELFE
Fecha de publicación: 2015
Página de inicio: 183
Página final: 208
Idioma: Spanish
Notas: ISI