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PSYKHE (SANTIAGO)  (2016)

Adaptación y Pilotaje de un Portafolio Para Evaluar Prácticas de Evaluación de Aprendizajes en el Aula en Profesores de Matemática de Segundo Ciclo Básico

María Asunción Pérez-Cotapos; Sandy Taut

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Título según WOS: ID SCIELO:S0718-22282016000100008 Not found in local WOS DB
Título según SCOPUS: Adaptation and piloting of a portfolio for evaluating classroom assessment practices of middle school mathematics teachers [Adaptación y pilotaje de un portafolio para evaluar prácticas de evaluación de aprendizajes en el aula en profesores de matemática de segundo ciclo básico]
Título según SCIELO: Adaptación y Pilotaje de un Portafolio Para Evaluar Prácticas de Evaluación de Aprendizajes en el Aula en Profesores de Matemática de Segundo Ciclo Básico
Título de la Revista: PSYKHE (SANTIAGO)
Volumen: 25
Número: 1
Editorial: Pontificia Universidad Católica de Chile
Fecha de publicación: 2016
Idioma: Spanish
DOI:

10.7764/psykhe.25.1.681
Notas: ISI, SCIELO, SCOPUS