La gestión del tiempo en la sala de clases y los rendimientos escolares en escuelas con jornada completa en Chile

Martinic, S.; Villalta M

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Título según SCOPUS: La gestión del tiempo en la sala de clases y los rendimientos escolares en escuelas con jornada completa en Chile
Título de la Revista: Perfiles Educativos
Volumen: 37
Número: 147
Editorial: Universidad Nacional Autonoma de Mexico
Fecha de publicación: 2015
Página de inicio: 28
Página final: 49
Idioma: Spanish
DOI:

10.1016/j.pe.2013.03.001

Notas: SCOPUS