Article SCOPUS
ESTUDIOS PEDAGOGICOS (VALDIVIA)  (2014)

Pre-service metaphorical representations on teacher's role [Conceptualizaciones metafóricas sobre el rol del profesor en estudiantes de pedagogía]

Alarcón, P; Diaz, C; Tagle, T.; Ramos, L.; Quintana, M.

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Título según SCOPUS: Pre-service metaphorical representations on teacher's role [Conceptualizaciones metafóricas sobre el rol del profesor en estudiantes de pedagogía]
Título de la Revista: ESTUDIOS PEDAGOGICOS (VALDIVIA)
Volumen: 40
Número: 2
Editorial: Universidad Austral de Chile
Fecha de publicación: 2014
Página de inicio: 45
Página final: 64
Idioma: Spanish
Notas: SCOPUS