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CEUR Workshop Proceedings  (2013)

Impact of a blended ICT adoption model on Chilean vulnerable schools correlates with amount of on online practice

Araya, R; Van Der Molen J.

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Título según SCOPUS: Impact of a blended ICT adoption model on Chilean vulnerable schools correlates with amount of on online practice
Título de la Revista: CEUR Workshop Proceedings
Volumen: 1009
Editorial: CEUR-WS
Fecha de publicación: 2013
Página de inicio: 24
Página final: 33
Idioma: English
Notas: SCOPUS