Autorregulación, metas y atribuciones causales en estudiantes de pedagogía

Pérez, M.V.; Diaz A.

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Título de la Revista: International Journal of Development and Educational Psychology
Volumen: XX
Número: 2
Editorial: Asociación Internacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia y de la Adolescencia, Mayores y Discapacidad (INFAD)
Página de inicio: 213
Página final: 218
Notas: Latindex