Políticas basadas en estandarización, accountability, examinación y privatización educacional: experiencia anglófona en retrospectiva
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| Título de la Revista: | Pensamiento educativo |
| Volumen: | 50 |
| Número: | 2 |
| Editorial: | Pontificia Universidad Católica de Chile, Facultad de Educación. |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| Página de inicio: | 163 |
| Página final: | 172 |
| Idioma: | Spanish |
| URL: | http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/595/1245 |
| DOI: |
doi:10.7764/PEL.50.2.2013.10 |
| Notas: | EBSCO, iresie, Latindex, Clase |