“El proceso de comprensión textual en inglés como lengua extranjera (L2): una aproximación metacognitiva”.
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Título de la Revista: | Revista de estudios y experiencias en educación |
Volumen: | 1 |
Número: | 1 |
Editorial: | Universidad Católica de la Santísima |
Fecha de publicación: | 2002 |
Página de inicio: | 103 |
Página final: | 115 |
Notas: | Latindex |