Orientaciones específicas para la incorporación de tecnología en procesos de formación de profesores de ciencias naturales, lenguaje y comunicación, y matemáticas en contextos de diversidad para el diseño de secuencias de enseñanza aprendizaje

Merino, Cristian; Contreras, David; Borja, Miriam

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Fecha de publicación: 2013
Idioma: Español