“¿Es la cognición social mediadora del comportamiento adaptativo?: Evidencias en alumnos y alumnas de 7° y 8° básico con conductas de intimidación (bullying) y victimización, y aportes para la prevención e intervención psicoeducativa”.

López, V.; Carrasco C.

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Fecha de publicación: 2009
Año de Inicio/Término: 2009-2010
Financiamiento/Sponsor: Fondecyt Iniciación
DOI:

Nº 11080055