Aspectos motivacionales involucrados en el aprendizaje autodirigido en estudiantes de medicina. Un enfoque cualitativo

Eduardo Fasce H.; Javiera Ortega B.; Carolina Bustamante D; Liliana Ortiz M; Olga Matus B; Camila Espinoza P

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Título según SCOPUS: Motivation and self-directed learning among medical students [Aspectos motivacionales involucrados en el aprendizaje autodirigido en estudiantes de medicina. Un enfoque cualitativo]
Título según SCIELO: Aspectos motivacionales involucrados en el aprendizaje autodirigido en estudiantes de medicina. Un enfoque cualitativo
Título de la Revista: REVISTA MEDICA DE CHILE
Volumen: 144
Número: 5
Editorial: Sociedad Médica de Santiago
Fecha de publicación: 2016
Página de inicio: 664
Página final: 670
DOI:

10.4067/S0034-98872016000500016

Notas: SCIELO, SCOPUS