Creencias de educadoras y miembros de equipos directivos de centros educativos de educación parvularia respecto del uso de recursos tecnológicos como herramientas de aprendizaje

Victoria Espinoza; Ricardo Rosas

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Título según SCOPUS: Beliefs of Educators and Members of Management Teams of Early Childhood Education Centers on the Use of Technological Resources as Learning Tools [Creencias de educadoras y miembros de equipos directivos de centros educativos de educación parvularia respecto del uso de recursos tecnológicos como herramientas de aprendizaje]
Título según SCIELO: Creencias de educadoras y miembros de equipos directivos de centros educativos de educación parvularia respecto del uso de recursos tecnológicos como herramientas de aprendizaje
Título de la Revista: Estudios pedagógicos (Valdivia)
Volumen: 42
Número: 2
Editorial: Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Austral de Chile
Fecha de publicación: 2016
Página de inicio: 95
Página final: 112
Idioma: Spanish
DOI:

10.4067/S0718-07052016000200006

Notas: SCIELO, SCOPUS