Evaluación de la escritura de estudiantes sordos bilingües

Valeria Herrera Fernández; Daniela Chacón Macchiavello; Felipe Saavedra Coronado

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Título según SCOPUS: Writing assessment of deaf Bilingual students [Evaluación de la escritura de estudiantes sordos Bilingües]
Título según SCIELO: Evaluación de la escritura de estudiantes sordos bilingües
Título de la Revista: Estudios pedagógicos (Valdivia)
Volumen: 42
Número: 2
Editorial: Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Austral de Chile
Fecha de publicación: 2016
Página de inicio: 171
Página final: 191
Idioma: Spanish
DOI:

10.4067/S0718-07052016000200010

Notas: SCIELO, SCOPUS