Article
PROFESORADO. REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO  (2012)

El Enfoque Clínico en la Formación Continua de profesores: la teorización del «Ojo Pedagógico» como destreza compleja. Profesorado. Revista de Curriculum y Formación del Profesorado, 16,1, 257 – 275.

Andreucci, Paola

Keywords: profesorado, formación continua, enfoque clínico, ojo pedagógico

Más información

Título de la Revista: PROFESORADO. REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO
Volumen: 16
Número: 1
Fecha de publicación: 2012
Página de inicio: 257
Página final: 275
Idioma: ESPAÑOL
Notas: SCOPUS