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Educ Med Super.  (2014)

Potencialidades y proyecciones de la implementación del mapa conceptual como estrategia de enseñanza-aprendizaje en bioquímica

Bordon, D.,; Chiang, Maria T.,

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Título de la Revista: Educ Med Super.
Volumen: 28
Número: 3
Fecha de publicación: 2014
Página de inicio: 482
Página final: 497
Idioma: espeñol