ConferencePaper
 (2014)

Comparación de los estilos de aprendizaje según el inventario de Felder y Silverman en los estudiantes universitarios. Un estudio piloto.

Romano-Peris, A.; Corzo-Fajardo, H.; Collado-Mateo, D.; Adsuar, J. C.; Dominguez-Muñoz, F. J.; Prado-Solano, A.; Rohlfs-Dominguez, P; Blázquez-Soria, Z.; Gusi, N.