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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado  (2015)

Un modelo para el análisis de objetos matemáticos en libros de texto chilenos: situaciones problemáticas, lenguaje y conceptos sobre probabilidad.

Alsina, Angel

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Título de la Revista: Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado
Volumen: 19
Número: 2
Fecha de publicación: 2015
Página de inicio: 441
Página final: 462
Notas: SCOPUS