Abstract

Las evidencias generadas por el equipo de investigadoras sobre la efectividad de transferencia de beneficios del Sistema de Protección Integral de la Infancia en poblaciones de madres y niños en situación de vulnerabilidad social, demuestran la baja efectividad de los servicios de apoyo social destinadas a fortalecer las habilidades parentales de las familias vulnerables. Esto es relevante, porque la política pública pone a disposición un conjunto de prestaciones, cuyo propósito es estimular los vínculos afectivos tempranos entre el niño y sus cuidadores primarios, para conseguir un marco de crianza donde el apego seguro es fundamental en cada etapa del desarrollo infantil. Uno de los puntos críticos fue la baja participación en talleres educativos, ya que se observó una cobertura del 50% en las gestantes, siendo más crítica en la etapa de crianza, porque sólo el 3,0% refirió haber participado en dos talleres educativos. 2. Objetivo. Evaluar la efectividad de una intervención que promueve el desarrollo de habilidades parentales en el cuidado de la salud y la crianza de niños que viven en contextos vulnerables. a. 3. Metodología. Se utilizará un diseño cuasi experimental de tipo longitudinal, para estudiar la efectividad de la variable independiente (intervención) sobre el tipo de cambio observado en un conjunto de indicadores de proceso y resultado esperado en el tiempo. Se trabajará con dos grupos testigo (expuesto a la intervención) y control (no expuesto), con asignación no aleatoria de los sujetos a los grupos. El universo serán mujeres que ingresarán a control prenatal en el segundo trimestre 2015 en dos centros de salud familiar de la comuna de Santiago. Se utilizarán fuentes primarias y secundarias, recogidas por el equipo de investigadores. Para el procesamiento de los datos se utilizará el programa computacional SPSS versión 18. En el análisis de la información cuantitativa se calcularán estadígrafos descriptivos, de posición y dispersión, y se utilizarán dócimas estadísticas para comparar los resultados entre los grupos, con un nivel de significancia del 95%. Se complementará la información con entrevistas en profundidad, que será analizada con el programa Atlas-ti, buscando develar desde los discursos las categorías que permitan interpretar aspectos vivenciales del fenómeno en estudio.