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 (2014)

Cuestionario de evaluación del conocimiento didáctico-matemático sobre probabilidad: análisis de la validez del contenido desde el enfoque Ontosemiótico.

Vásquez, C.; Alsina, A.; Zacarías, J.D.

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Fecha de publicación: 2014
Página de inicio: 160
Página final: 191
URL: http://cape.fcfm.buap.mx/jzacarias/contribu2014.pdf