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Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana  (2016)

Cómo medir lo que importa en las aulas de primera infancia: un enfoque sobre las interacciones educadora-niño

LoCasale-Crouch, Jennifer; Vitiello, Ginny; Hasbrouck, Sadie; Cruz Aguayo, Yyannú; Schodt, Sara C.; Hamre, Bridget; Kraft-Sayre, Marcia E.; Melo, Carolina; Pianta, Robert

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Título de la Revista: Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana
Volumen: 53
Número: 1
Editorial: Pontificia Universidad Católica de Chile
Fecha de publicación: 2016
Página de inicio: 1
Página final: 14
DOI:

10.7764/PEL.53.1.2016.6
Notas: Latindex