Comparación de la efectividad de dos estrategias metodológicas de enseñanza en el desarrollo de la comprensión lectora en el primer año escolar

Hudson, C. Förster, C. Rojas, F. Valenzuela, P. Riesco y A. Ramaciotti

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Título de la Revista: Perfiles Educativos
Volumen: XXXV
Número: 140
Fecha de publicación: 2013
Página de inicio: 100
Página final: 118
Idioma: Spanish
Notas: Scielo