Proposiciones, procedimientos y argumentos sobre probabilidad en libros de texto chilenos de Educación Primaria.

Vásquez, C.; Alsina, A.

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Título de la Revista: PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO
Volumen: 21
Número: 1
Editorial: UNIV GRANADA, GRUPO INVESTIGACION FORCE
Fecha de publicación: 2017
Página de inicio: 433
Página final: 457
Notas: Scopus, ISI