Article SCIELO SCOPUS
Estudios pedagógicos (Valdivia)  (2017)

Construcción de cuentos: ¿Qué pueden aportar al desarrollo socioemocional inclusivo?

Milici, N.

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Título según SCOPUS: How can the creation of stories contribute to an inclusive socio-emotional development? [Construcción de cuentos: ¿Qué pueden aportar al desarrollo socioemocional inclusivo?]
Título según SCIELO: Construcción de cuentos: ¿Qué pueden aportar al desarrollo socioemocional inclusivo?
Título de la Revista: Estudios pedagógicos (Valdivia)
Volumen: 43
Número: 1
Editorial: Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades
Fecha de publicación: 2017
Página de inicio: 7
Página final: 17
Idioma: Spanish
DOI:

10.4067/S0718-07052017000100001
Notas: SCIELO, SCOPUS - SCIELO