Proyecto
 (2010)

El cambio educativo desde dentro: el papel de los orientadores en los procesos de mejora en los Institutos de Enseñanza Secundaria

Hernández-Castilla, R.

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Fecha de publicación: 2010
Año de Inicio/Término: 2010-2011
Financiamiento/Sponsor: Cofinanciado I+D y Universidad Autónoma de Madrid
DOI:

CCG10-UAM/HUM-5583
Notas: El rol de los orientadores como agentes de cambio es fundamental en los procesos de mejora de la escuela. Profundizar en el conocimiento de su rol y prácticas en centros secundarios implicados en procesos de cambio, determinar su posición, actitudes de la comunidad hacia éste y su rol es necesario.