Article WOS-ESCI SCOPUS
INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY  (2017)

A model of professional competences in mathematics to update mathematical and didactic knowledge of teachers

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Título según SCOPUS: A model of professional competences in mathematics to update mathematical and didactic knowledge of teachers
Título de la Revista: INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY
Volumen: 48
Número: 5
Editorial: TAYLOR & FRANCIS LTD
Fecha de publicación: 2017
Página de inicio: 702
Página final: 714
Idioma: English
DOI:

10.1080/0020739X.2016.1267808
Notas: WOS-ESCI, SCOPUS