Aula invertida mediada por el uso de plataformas virtuales: un estudio de caso en la formación de profesores de física

HERNÁNDEZ-SILVA, Carla; TECPAN FLORES, Silvia

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Título de la Revista: Estudios pedagógicos (Valdivia)
Volumen: 43
Número: 3
Editorial: Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 193
Página final: 204
Notas: Scielo