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'Formative assessment: teachers' perspectives on their own feedback practices'
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| Editorial: | Booklet British Educational Research Association Conference (BERA) |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| Año de Inicio/Término: | BERA Annual Conference 2014. 23-25 September. Institute of Education, London. |
| Página final: | 1 |
| Notas: | Curriculum, Assessment and Pedagogy |