Article
IBER: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia  (2010)

Propuesta de categorización de corrientes vigentes en la enseñanza escolar de la historia

TOLEDO, MARÍA I., MARÍA I.

Más información

Título de la Revista: IBER: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia
Volumen: 63
Editorial: GRAO
Fecha de publicación: 2010
Página de inicio: 77
Página final: 92
Idioma: Español