Condiciones del contexto educativo para ejercer el rol docente en Ciencias de la Salud. Un enfoque cualitativo.

Matus, O., Ortega, J., Parra, P., Ortiz, L., Márquez, C., Stotz, M., Fasce,

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Título de la Revista: REVISTA MEDICA DE CHILE
Volumen: 145
Número: 0034-9887
Editorial: Sociedad Médica de Santiago
Fecha de publicación: 2017
Página de inicio: 790
Página final: 797
Notas: ISI