Exclusión, Cotidiano e Identidad. Una problemática fundamental del aprendizaje de la matemática

Soto, D., Gómez., K., Silva-Crocci, H. y Cordero, F.

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Título de la Revista: Acta Latinoamericana de Matemática Educativa,
Volumen: 25
Fecha de publicación: 2012
Página de inicio: 1041
Página final: 1048