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Exclusión, cotidiano e identidad. Una problemática fundamental del aprendizaje de la matemática.
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| Título de la Revista: | Acta Latinoamericana de Matemática Educativa |
| Volumen: | 25 |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| Página de inicio: | 1041 |
| Página final: | 1048 |