Abstract

El presente libro da cuenta de un total de once tesis, del Magíster en Salud Mental Infanto Juvenil, de la Universidad Católica del Maule, terminadas y defendidas durante el año 2016, presentando en este texto los resúmenes de dichos trabajos. En una primera parte accedemos a cuatro capítulos del área educacional, en donde sus autores nos hacen transitar por el clima social en la escuela de hoy, niños y niñas con síndrome de asperger y su percepción en los resultados escolares, prácticas utilizadas por las familias rurales en el proceso educativo en la escuela y la salud mental en docentes y su relación con el bienestar emocional de los estudiantes. En la segunda parte, dedicada al área de la salud primaria, accederemos a siete trabajos, en donde sus autores profundizan en: la resiliencia en adolescentes con enfermedad renal, la resiliencia en familiares de pacientes con cáncer mamario, los antecedentes históricos del suicidio infanto juvenil en Chile, la percepción del uso de la técnica del reciclaje en la terapia reparatoria de abuso sexual y maltrato grave, padres presentes en la crianza de sus hijos(as) criados bajo un estilo machista, la visualización de niños y niñas cuyas cuidadoras están diagnosticadas con depresión, y el bienestar subjetivo en jóvenes homosexuales. Esperamos que la lectura de estos capítulos signifique conocer parte del abanico de temáticas asociadas a la Salud Mental Infanto Juvenil y motive a profundizar en estas problemáticas.