Article SCOPUS
Psicoperspectivas  (2013)

Strategies used by Educators Kindergarten classroom to address initial conflicts between children from 4-6 years age [Estrategias que utilizan las educadoras de párvulos en el aula inicial para abordar los conflictos entre niños y niñas de 4 a 6 años de edad]

Schade, N.

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Título según SCOPUS: Strategies used by Educators Kindergarten classroom to address initial conflicts between children from 4-6 years age [Estrategias que utilizan las educadoras de párvulos en el aula inicial para abordar los conflictos entre niños y niñas de 4 a 6 años de edad]
Título de la Revista: Psicoperspectivas
Volumen: 12
Número: 2
Editorial: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Psicología
Fecha de publicación: 2013
Página de inicio: 104
Página final: 116
Idioma: Spanish
DOI:

10.5027/PSICOPERSPECTIVAS-VOL12-ISSUE2-FULLTEXT-253
Notas: SCOPUS