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REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION  (2016)

Análisis de la eficacia de un programa de intervención para disminuir las misconceptions en matemáticas.

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Título de la Revista: REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION
Volumen: 70
Editorial: ORGANIZACION ESTADOS IBEROAMERICANOS EDUCACION CIENCIA & CULTURA-OEI
Fecha de publicación: 2016
Página de inicio: 63
Página final: 78
Idioma: Spanish