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Revista UCMaule  (2018)

Trayectorias formativas y la identidad profesional de futuros profesores de matemática

Panes Chavarría, Rodrigo; Lazzaro-Salazar, Mariana

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Título de la Revista: Revista UCMaule
Número: 54
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 9
Página final: 34
DOI:

10.29035/ucmaule.54.9