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 (2017)

La evaluación en la formación de profesores de historia y ciencias sociales: Investigación sobre lo que aprenden los futuros profesores durante su proceso formativo

Jiménez Morales, M. Soledad; Bravo Pemjean, Liliana; Universidad de Córdoba

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Editorial: Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las CC. SS.; Dpto. de Didáctica de las CC. SS. y Experimentales (Universidad de Córdoba)
Fecha de publicación: 2017
Página de inicio: 42
Página final: 51
Idioma: Español
URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=699144