Article SCIELO SCOPUS
Psykhe (Santiago)  (2018)

Significados Atribuidos a la Convivencia Escolar por Equipos Directivos, Docentes y Otros Profesionales de Escuelas Chilenas

Ascorra, Paula.; López, Verónica; Carrasco, Claudia.; Pizarro, Ignacio; Cuadros, Olga; Nuñez, Carmen

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Título según SCOPUS: Meanings attributed to school coexistence by management teams, teachers, and other professionals of chilean schools [Significados atribuidos a la convivencia escolar por equipos directivos, docentes y otros profesionales de escuelas chilenas]
Título según SCIELO: Significados Atribuidos a la Convivencia Escolar por Equipos Directivos, Docentes y Otros Profesionales de Escuelas Chilenas
Título de la Revista: Psykhe (Santiago)
Volumen: 27
Número: 1
Editorial: Pontificia Universidad Católica de Chile
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 1
Página final: 12
Idioma: Spanish
DOI:

10.7764/psykhe.27.1.1214
Notas: SCIELO, SCOPUS - Scopus