Abstract

El propósito de este artículo es ofrecer un recorrido sobre la crisis de la universidad en Chile frente a las nuevas demandas sociales y la relación que establece con su entorno, desde el caso de la Universidad de Playa Ancha (UPLA) y su propuesta de revisión de prácticas institucionalizadas y esquemas preestablecidos para aproximarse al diálogo con la comunidad. La trayectoria finaliza con la cuestión de la descolectivización y racionalización instrumentalista de las universidades en Chile y las alianzas para crear nuevos sentidos e incentivar “la fuga creativa” que responderá a los radicales conflictos de hoy.