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Canadian Journal of Education  (2007)

Sustainability and the classroom as public space: Research in the service of co learning

VanWynsberghe, R., & Andruske, C.L.

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Título de la Revista: Canadian Journal of Education
Volumen: 30
Número: 1
Fecha de publicación: 2007
Página de inicio: 349
Página final: 376