VALIDACION DE UNA ESCALA DE APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO EN ALUMNOS DE PREGRADO DE PEDAGOGIA

Cerda, Cristian; Parra-Díaz, Joel; Jose Luis Saiz Vidallet; ROLANDO HERNAN DIAZ FUENTES

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Fecha de publicación: 2014
Año de Inicio/Término: 2014-2015
Financiamiento/Sponsor: DIUFRO, Universidad de La Frontera.
DOI:

DI13-0040

Notas: Este proyecto de investigación partió intentado analizar características psicométricas de un instrumento de medición de orientado a medir aprendizaje autodirigido. Se pretendía medir elementos asociados a dicho constructo. El desarrollo de la investigación permitió analizar dos instrumentos