Article WOS-ESCI SCOPUS
OCNOS-JOURNAL OF READING RESEARCH  (2018)

Vocabulary and reading comprehension of Primary Education students in Chile

Figueroa-Sepulveda, S; Gallego-Ortega J.L.

Keywords: reading comprehension, vocabulary development, primary education, Student evaluation, Reading Achievement

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Título según SCOPUS: Vocabulary and reading comprehension of Primary Education students in Chile [Vocabulario y comprensión lectora en escolares Chilenos de primer ciclo básico]
Título de la Revista: OCNOS-JOURNAL OF READING RESEARCH
Volumen: 17
Número: 1
Editorial: UNIV CASTILLA-LA MANCHA, CENTRO ESTUDIOS PROMOCION LITERATURA INFANTIL
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 32
Página final: 42
Idioma: Spanish
DOI:

10.18239/ocnos_2018.17.1.1521
Notas: WOS-ESCI, SCOPUS