Article ISI
JOURNAL OF BIOLOGICAL EDUCATION  (2018)

The effect of teaching the nature of science on students acceptance and understanding of evolution: myth or reality?

Cofre, HL; Santibanez, DP; Jimenez, JP; Spotorno, A; Carmona, F; Navarrete, K; Vergara, CA

Keywords: natural selection, nature of science, understanding of evolution, acceptance of evolution

Más información

Título según WOS: The effect of teaching the nature of science on students acceptance and understanding of evolution: myth or reality?
Título de la Revista: JOURNAL OF BIOLOGICAL EDUCATION
Volumen: 52
Número: 3
Editorial: ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 248
Página final: 261
Idioma: English
DOI:

10.1080/00219266.2017.1326968
Notas: ISI